现在，中国飞人刘翔正奔跑在回归赛道的路上。 

     为了配合这一万众瞩目的回归，他的家乡人民决定将其光辉事迹再度选入初中教材。

     据了解，在华东师范大学最新出版的初中版《中国历史》教科书中，刘翔的内容出现在初中二年级《中国历史》下册实验教材中，在第20课“文化艺术和体育”中，有一张刘翔在2004年雅典奥运会跨栏时的图片，并配以文字说明：“2004年第28届夏季奥运会上刘翔夺得男子110栏的金牌，并打破了这个项目的奥运会纪录。这是中国人乃至亚洲人在奥运会田径短道比赛中获得的第一枚金牌。”

     这是刘翔第二次入选教材。2005年3月，刘翔携雅典奥运会夺冠之势，“跨进”了上海小学5年级语文教材。那是一篇基于新华社稿件改写的煽情特写：“一声枪响，炸裂长空。刘翔疾如炸雷，快如闪电，起跑非常有力，他冲在了最前面……”、“12秒91！场上的人们惊呆了。刹那间，全场爆发出震耳的欢呼声……”

    可惜的是，和最初的众望所归不同，在教材里完成小升初的刘翔却陷入争议旋涡。

    2008年北京奥运会，刘翔在8万观众注目下神奇地退赛，从“民族英雄”滑落成了临阵脱逃的败军之将，支持率随之降到历史最低点。许多人至今认为，刘翔伤害了中国体育迷的感情。随后，作为全国政协委员的刘翔陷入两会缺席门，再次受到全社会批评和质疑。

     我觉得曾经的英雄刘翔有普通人的一面，有犯错误的权利，作为公众应该理解和包容。但是，要进入教科书的确严重值得商榷。强调其雅典辉煌战绩的确有所谓励志作用，鼓舞万千孩子从小树立为国争光的伟大理想。但我觉得，对于未成年的孩子而言，世界上有比成功甚至为国争光更重要的东西让他们感知、领悟，并牵引他们未来正常而健康地前行，如果他们不明白什么比成功、名利更重要的话，这样的成功也很难持久，爱国也会流于肤浅和狭隘。

    和刘翔同时进入历史教材的还有另一个优秀的上海运动员姚明。

    和刘翔相比，也许姚明目前的麻烦更大。这个29岁的篮球运动奇才在他运动生涯的颠峰再度受伤，存在就此告别NBA赛场的危险。而且回望这个来自亚洲的唯一一个选秀状元的运动旅程，从成绩上也比刘翔逊色，从来没有带领中国国家男子篮球冲入过四强，而他效力的休斯敦火箭队也从来没有杀入过西部决赛。