给孩子读睡前故事、跟孩子说话交流、一起吃晚餐等，被视为一个家庭对孩子认真教育的表现，同时也被认为能提高孩子智商。不过，在美国一名犯罪学教授看来，智力最主要还是靠基因遗传。

    据英国《每日邮报》报道，美国一项新的研究发现，尽管很多父母可能在以积极的方式对孩子进行教育，但令人遗憾的是，孩子的智力并不会受到影响。

    弗罗里达大学的凯文·比弗（Kevin Beaver）教授检查了来自“全国青少年健康纵向研究”项目中的代表性样本，以及一份领养儿童的样本。

    研究跟踪了1994年在美国的7-12岁少年，一直到他们成年。最后，在2008年，受试者们年龄在24-32岁时进行最后一次当面访谈。

    研究旨在分析父母对子女的教育行为，以及行为是否对孩子的语文智力有所影响。

 

    测试期间，考官对受试者展示了一系列的照片，并对每张照片进行了编号。随后，考官对其中的一张图片用一个单词进行描绘，然后要求受试者指出或者说出描绘的图片编号。同时，受试者们在初中、高中、18岁、26岁时，分别进行了IQ测试。

    结果发现，一旦将遗传因素考虑在内，父母对孩子的早期教育和孩子将来的智商之间没有任何联系。

    教授表示，在以往的研究中，好像父母的教育确实能影响孩子的智商。但实际上，是因为更聪明的家长在对孩子进行早期教育，这也就掩盖了他们对孩子智商的遗传转化效果。